📖 Zümer Sûresi 9. âyet, Kur’ân’ın ilme ve ilim ehline verdiği önemi göstermektedir. Gerçekten de bilgi sahibi olan ile olmayan arasındaki farkı, yaşadığımız hayatta da görmekteyiz. Ancak Kur’ân’ın övdüğü ilim sahiplerinin, ilmiyle amel eden kimseler olduklarını da unutmamak gerekir. 📚
📖 Bakara Sûresi 44. âyet, Celâleyn Tefsiri'nde aktarıldığına göre Yahudi ulemâsı hakkında nazil olmuştur.
✒️ Peki, onlar ne yaptılar da bu âyet indi? Bu âyetin nüzûl sebebi nedir? Dahası, ilgili âyet yalnızca Yahudileri mi muhatap almaktadır, yoksa günümüz Müslümanlarına da önemli mesajlar vermekte midir?
📚 Recep Ersin Akın, bu sorulara cevap vermektedir.
Videoyu linke tıklayarak izleyebilirsiniz:
https://youtu.be/hrUe4QKuwA8?si=oI9xPgAfCFwrPjmM
Kur’ân ilme çok önem verir. 📖 Zümer 9 başta olmak üzere birçok âyetinde ilim sahiplerini över. Ancak ilim sahiplerinin takvalı olmaya önem göstermeleri gerekir. 🌿 Nitekim Ehl-i Beyt imamları bu hususta ilimle iştigal edenlere nasihatler vermiştir. 🪶İlim sahibi bir insan, takvasıyla ve ihlasıyla topluma örnek olmalıdır. ✨
Videoyu bağlantıya tıklayarak izleyebilirsiniz.
https://youtu.be/v0FvegRnHok?si=IS1zNcZUwEPpR9ue
Kur'ân, Âl-i İmrân 104. âyette hayra çağıran, marufu emreden ve münkerden sakındıran bir topluluğun olmasını emreder. Başta İslami ilimlerle iştigal edenler olmak üzere her Müslüman, Kur'ân ve sahih sünnetten öğrendiği doğruları anlatmalıdır. Ancak bu tebliğ sırasında uygulanan yöntem çok önemlidir. İlimle konuşulmalı, bağırılmamalı ve kalp kırmaktan sakınılmalıdır. Nitekim Tâhâ 44. âyetten öğreniyoruz ki Allah, Musa ve Harun Peygamber'e Firavun'a dahi yumuşak bir üslupla hitap etmelerini emretmiştir. Firavun ise, Bakara 49. âyete göre çocukları öldüren ve zulmeden biriydi. Buna rağmen tevbe etme ve ıslah olma ihtimali bulunduğu için onunla yumuşak bir üslupla konuşulması emredildi. Hz. Peygamber de Buhârî ve Müslim'de rivayet edilen bir hadiste şöyle buyurmuştur: "Kolaylaştırın, zorlaştırmayın; müjdeleyin, nefret ettirmeyin." Bu husus son derece önemlidir. Eğer İslam, Kur'ân ve sahih sünnet ışığında anlatılmaz ve çirkin bir üslup kullanılırsa, bazı insanlar İslam'dan uzaklaşabilir. Bunun vebali de çok büyük olur.
Tefsir usûlü ilmi, Kur’ân’ı anlama usûlüdür. Klasik dönemde de günümüzde de tefsir usûlüne dair kitaplar kaleme alınmıştır. Hatta birçok müfessir, yazmış oldukları tefsirlerin mukaddimelerinde tefsir usûlü ilmine dair bilgiler vermiştir. Çünkü Kur’ân’ı anlamak için birtakım bilgilerin, asgari düzeyde dahi olsa, bilinmesi şarttır. Tefsir usûlü eserleri, Yüce Allah’ın kelâmını anlamak için bir ön hazırlık niteliğindedir. Ülkemizde de birçok hocamız tefsir usûlüne dair eserler yazmıştır. O eserlerden biri de Prof. Dr. Halis Albayrak Hoca’nın eseridir. Hocamız bu eserinde daha çok “Kur’ân nasıl doğru anlaşılır?” sorusuna cevap vermektedir. Esasen her tefsir usûlü eserinde temel mesele budur. Ancak benim kastım, bu konu üzerinde daha fazla yoğunlaşıldığına işaret etmektir. Bunun dışında, her usûl eserinde olduğu gibi Kur’ân tarihi, isimleri, temel konuları, tefsir çeşitleri, aksâmü’l-Kur’ân, sebeb-i nüzûl, nâsih-mensûh ve benzeri konulara da değinilmektedir. Ancak bu konular hakkında çok detaylı bilgiler verilmemekte, meseleler özet hâlde sunulmaktadır. Özellikle ilk defa tefsir usûlüne dair okuma yapmak isteyenlerin de okuyup anlayabileceği bir eserdir.
Prof. Dr. Murat Sülün Hoca ülkemizin önde gelen tefsircilerinden birisi. Bu eseri de gayet güzel ve akademik bir dille yazılmış. Dört farklı müfessirin tefsirleri ve metodları ele alınıyor. Kitabın sonunda dört büyük müfessirin eserlerinden âyet tefsirleri de konmuş. Tefsir ilmine ilgi duyanlara tavsiye ederim. 📚📚
📖 Zümer Sûresi 9. âyet, Kur’ân’ın ilme ve ilim ehline verdiği önemi göstermektedir. Gerçekten de bilgi sahibi olan ile olmayan arasındaki ...
